EPA (espacio de profundización de los aprendizajes)

Docente  :Natalia Gónzalez Grado:  6° Área:  EPA Temas: # Manuel Belgrano (ecologista) Tiempo:  15 días Fecha de realización: desde el lunes 15/06 hasta el viernes 26/06 Fecha de entrega:  lunes 29/06 Email:  natigonzalezescuela62@gmail.com 4°PLAN DE CONTINGENCIA PEDAGÓGICA En estas actividades te presento datos curiosos sobre la vida de este prócer. ACTIVIDAD N°1 a)  Observá y analizá, las imágenes de la red social.    i IMPORTANTE!  PARA LOS CHICOS QUE OBSERVEN EL BLOG DESDE EL CELULAR,LES RECOMIENDO HACER UNA CAPTURA DE PANTALLA SOBRE LA IMAGEN PARA PODER HACER ZOOM Y VISUALIZAR MÁS GRANDE EL TEXTO . ACTIVIDAD N°2  a)  Leé el siguiente texto: https://www.rionegro.com.ar/manuel-belgrano-un-procer-adelantado-en-el-tiempo-BD2959751/   b)  Luego de leer el texto y observar las fotos de la red social.  ¿Puedes considerar a este prócer un ecologista? ¿Por qué? ACTIVIDAD N°3 a) Explicá con tus palabras la siguiente f...

Docentes: Carla Herrera y Natalia Gónzalez Grado: 4°   y 5° Área: EPA Temas: # Manuel Belgrano (ecologista) Tiempo: 15 días Fecha de realización: desde el lunes 15/06 hasta el viernes 26/06 Fecha de entrega: lunes 29/06 Email: carherreraescuela62@gmail.com   /   natigonzalezescuela62@gmail.com 4°PLAN DE CONTINGENCIA PEDAGÓGICA En estas actividades te presentamos datos curiosos sobre la vida de este prócer. ACTIVIDAD N°1 a) Observá y analizá, las imágenes de la red social.  i IMPORTANTE! PARA LOS CHICOS QUE OBSERVEN EL BLOG DESDE EL CELULAR,LES RECOMENDAMOS HACER UNA CAPTURA DE PANTALLA SOBRE LA IMAGEN PARA PODER HACER ZOOM Y VISUALIZAR MÁS GRANDE EL TEXTO . b) ¿Quién es el prócer que aparece como protagonista en la red social? ACTIVIDAD N°2  a)  Leé el siguiente texto: https://www.rionegro.com.ar/m...

Docente: Carla Herrera Grados : 4° A y B Área: EPA Temas : *Laboratorio (normas de seguridad) *Instrumentos de laboratorio (repaso) *Ciencia: June Almeida(primer científica en descubrir el Coronavirus) Tiempo :  15 días Fecha de realización : desde el lunes 11/05 hasta el viernes 22/05 Fecha de entrega : 25/05 Email : carherreraescuela62@gmail.com PLAN DE CONTINGENCIA PEDAGÓGICA Para ampliar el conocimiento… En las actividades anteriores nos dedicamos a conocer el procedimiento que realizan los científicos y después exploramos los instrumentos del laboratorio. ¡Ahora vamos por más!😱 Actividad N ° 1 Conocemos un poco más… 📚 Leé el siguiente texto: Observá los siguientes videos: En el video anterior observamos las normas de seguridad en el laboratorio y además aparecieron los pictogramas 👇 😱 ¿Qué son los pictogramas? Son imágenes que expresan un mensaje. Elegí dos pictogramas del video anterior, dibujal...

Docente: Natalia González Grados: 5° y 6° (A y B) Área: EPA Temas: *Laboratorio (normas de seguridad) *Instrumentos de laboratorio (repaso) *Ciencia: June Almeida(primer científica en descubrir el Coronavirus) Tiempo:  15 días Fecha de realización: desde el lunes 11/05 hasta el viernes22/05 Fecha de entrega: 25/05 Email: natigonzalezescuela62@gmail.com PLAN DE CONTINGENCIA PEDAGÓGICA Para ampliar el conocimiento… En las actividades anteriores nos dedicamos a conocer el procedimiento que realizan los científicos y después exploramos los instrumentos del laboratorio. ¡Ahora vamos por más!😱 Actividad N ° 1 Conocemos un poco más… 📚 Leé el siguiente texto: Observá los siguientes videos: En el video anterior observamos las normas de seguridad en el laboratorio y además aparecieron los pictogramas 👇 😱 ¿Qué son los pictogramas? Son imágenes que expresan un mensaje. Elegí dos pictogramas del video anterior, dib...

Docente: Carla Herrera Grado:4° Área: EPA Temas: *Alquimia *Quinto elemento (éter) *Ciencias *Tipos de Ciencias Tiempo:  15 días PLAN DE CONTINGENCIA PEDAGÓGICA (4°) Repasamos: 1) Observá el video “EL ROBO DE LA PÓCIMA” (Shrek 2) Luego, respondé las siguientes preguntas: A) En el fragmento de la película se puede observar el lugar al cual ingresan Shrek y sus amigos, hacé una descripción de ese lugar. 😱Recordá que una descripción es explicar de forma detallada y ordenada cómo son las personas, lugares u objetos. B) ¿Cómo se llaman las fórmulas mágicas que buscan los personajes de la película? C)¿Qué pasó cuando se derramaron las fórmulas mágicas? 2)En un mapa planisferio N° 3 ,señalá: -Grecia -indicá los mares y océanos Para aprender un poco más... Observá el siguientes video: ALQUIMIA Y LA PIEDRA FILOSOFAL 3)Leé el siguiente texto: LOS PENSADORES GRIEGOS AFIRMABAN QUE LA TIERRA ESTABA FORMADA POR CUATRO ELEMENT...

Docente: Natalia González Grado:5° y 6° Área: EPA Temas: *Filosofía.                         *Alquimia *Filósofos y los 4 elementos  *Ciencias *Quinto elemento (éter).       *Tipos de Ciencias *Tiempo: 15 días PLAN DE CONTINGENCIA PEDAGÓGICA 😉Seguimos aprendiendo *Completá las siguientes oraciones, que te servirán para realizar la sopa filosófica. 1)Este filósofo pensaba que el principio era el agua ….. ….. …… …… …… 2) Para este filósofo todo había comenzado con el aire o el frío ….. ….. …… …… …… …… ……. ……. …… …… 3) ….. ……. ……. ……. …… ……. …… …… …….  creía que todo se había iniciado con el fuego eterno 4) Para…. ….. ….. ….. …... …... …… ….. …… ……. ,todo había comenzado con el agua, tierra fuego y frío. 5)…. ….. ….. …… ….. ….. ….. …… …..  creía que todo se había iniciado con los números SOPA FILOSÓFICA En esta sopa se perdieron los nom...

Docentes: Carla Herrera y Natalia González Grados:4°,5° y 6 Área: EPA Temas: *Ciencias * La ciencia y su historia *División de las ciencias *Método científico *Instrumentos de laboratorio Tiempo:  20 días PLAN DE CONTINGENCIA PEDAGÓGICA Para aprender un poco más… Observá el siguiente video: ¿Qué es la ciencia? ¡Importante! No te olvides de tomar nota. 🧐¡Ahora te toca responder! 1- ¿Qué es la ciencia? ☺️Con atención Buscá en el diccionario las palabras marcadas con negrita y uní cada una,con el concepto correcto. 3- Leé el siguiente texto. 🧐Respondé la siguiente pregunta: 3-¿Para qué sirve la ciencia? 🔬¡Con atención!😱 4-Ubicá las siguientes ciencias de acuerdo al grupo que correspondan: *LÓGICA *MATEMÁTICA *GEOLOGÍA *QUÍMICA *FÍSICA *BIOLOGÍA *ANTROPOLOGÍA *HISTORIA  PSICOLOGÍA *SOCIOLOGÍA  Para que puedas resolver esta actividad, te compartimos el siguiente video: ...